各教學單位、相關處室：

為貫徹落實《中共安徽省委教育工委 安徽省教育廳關于做好新冠肺炎疫情防控期間高校及時組織線上開學的通知》（皖教工委函〔2020〕23號），根據《合肥經濟技術職業學院 2020年春季學期線上教學工作方案》,制定以下管理辦法。

一、高度重視線上教學工作

全院上下要進一步提高政治站位，高度重視線上教學工作，把疫情防控期間的線上教學工作擺在重要位置，立即從假期狀態進入到開學狀態、工作狀態、戰時狀態，做實、做細線上教學管理工作。

二、明確工作職責

各教學單位及相關處室要明確工作職責，加強責任擔當，各司其職，密切配合，扎實做好線上教學的管理工作，保證線上教學工作科學、有序、有質量。

（一）教務處負責學院線上教學管理

1.負責組織教學單位做好線上課程的優選和審定，安排線上教學進程。

2.做好為線上教學服務和技術保障，確保線上教學工作方案有序施行。明確專人負責與智慧樹網公司技術人員合作，注意監測線上教學實施情況，及時解答和解決網絡安全、網絡運行等各類技術問題，確保線上教學安全穩定地實施。

3.適時出臺線上教學工作相關管理辦法，開展線上教學巡查和督導等工作。

（二）學生處負責學生線上學習的管理

1.指導各系做好學生上線學習的跟蹤、督促和服務。

2.把疫情當作教材，加強學生思想教育，培養出學生們堅忍不拔、從容不迫，愛國愛民的奮斗精神和家國情懷。

3.做好學生心理健康教育和心理輔導。

4.適時出臺加強學生線上學習監控與指導的相關管理辦法。

（三）教學系是落實線上教學工作的主體

1.系主任（教學副主任）為線上教學工作的第一責任人。

2.負責指導輔導員和課程教師做好線上學習的組織和輔導工作，幫助學生解決線上學習方面力所能及的困難。

3.教學單位負責人要經常線上聽課，了解課程的性質和內容，及時掌握每門課程教學運行情況、學生學習情況和教師輔導答疑情況，要高度關注師生線上互動等關鍵環節。

4.在學生未返校期間，輔導員是聯系學校與學生的重要橋梁與紐帶，輔導員要提高思想認識，強化責任擔當，深入細致地做好學生線上學習的指導、督促和服務。

5.指導教師要做好學生線上學習的輔導，是保證線上教學工作有序、有質量的關鍵。指導教師要對線上課程進行深入研究，向學生交代課程的重難點和學習方法，耐心細致地做好答疑解惑，指導學生完成課程作業。

（四）院教學督導組要做好線上教學的指導和督促工作，發現問題督促相關單位及個人立即整改。

三、線上教學工作管理實行報告制度

（一）輔導員要做到每天（除周末外）登錄班級專業相關課程和深入專業班級每門課“線上教學學習群”，了解學生學習的情況，并向行政副主任進行報告。

（二）指導教師要做到每天（除周末外）登錄所指導的課程和深入課程“線上教學學習群”，了解學生學習的情況，并向教學副主任進行報告。

（三）教學系每周一把上一周線上教學（輔導員和指導教師工作、學生學習等）情況，匯總后向教務處報告。

（四）教務處、教學督導組每周抽查各教學系線上教學情況，由教務處并向學院報告。

（五）教務處、學生處在學院要求的時限內，報告線上教學工作的持續改進提高的情況，全力保證教學效果和人才培養質量。

四、創新線上教學管理和服務工作

在教學方式和交流空間變化的情況下，教務處、學生處和各教學單位要研究新情況、適應新要求、解決新問題。各教學系根據學院的總體要求，結合本單位實際合理安排和精心指導學生進行線上學習。要將加強線上教學管理和對學生的關愛有機結合起來，做到既要要求學生完成學習任務，又要關心學生的視力健康。要創新工作方法，建立線上教學情況的跟蹤監管機制，采取院內密切合作、家校順暢溝通的方式實施全程監控，以確保學生學習效果。

五、工作要求

教學單位和相關處室要切實做好線上教學的組織、指導和監督管理工作，強化責任擔當，積極主動作為，細化工作要求，層層壓實責任，確保線上教學效果和人才培養質量。

學院對線上教學工作實施考核，對于工作積極主動、扎實細致的單位和個人進行表彰和獎勵；對于作風漂浮、工作不力、推諉扯皮、行動遲緩的單位和個人給予嚴肅處理。

六、本辦法自下發之日起實施，由教務處負責解釋。